Az epikus történetekben mindig vannak kiemelkedő riválisok. Akhilleusz és Hektor, Zrínyi és Szulimán, Capulet és Montague, hogy csak a kötelező olvasmányokat idézzük. Sokáig úgy képzeltem, hogy a magyarországi színházi nevelés történetében ilyen a Káva és a Kerekasztal. Aztán létrehoztak egy közös produkciót, ami felülírta ezt a mítoszt. KESZTE BÁLINT KRITIKÁJA. Tovább a cikkhez
Idén online zajlott a Magyar Drámapedagógiai Társaság és a Marczibányi téri Művelődési Központ közös rendezvénye, a Színházi lecke. Az egésznapos programban előadások és szakmai beszélgetések váltották egymást, melyek központi témája a dráma és az előadás, illetve az előadás és a drámapedagógia kapcsolatának vizsgálata volt. BÁLINT ZSÓFIA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Pár ögyilkosjelölt segítségével egészen sok mindent el lehet magyarázni az életről, egyre megy, hogy ők maguk mennyire gondolják ezt komolyan. PUSKÁS PANNI ÍRÁSA. Tovább a cikkhez
Érezhető valami reggeli iskola-kezdős báj – és a színházi lexikon – abban, ahogy Perényi Balázs, a Színházi Lecke-nap levezénylője bemutatja az első előadót, Forgách András írót, dramaturgot, rendezőt. A többieknél - Vidovszky György, Ascher Tamás és Horváth Csaba – már rutinosan siklunk tovább. SZOBOSZLAI ANNAMÁRA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Véget ért az V. Gyermekszínházi Szemle, a zsűri – Julia Skuratova litván tervező, Bollók Csaba filmrendező, Háy János író és Sándor L. István szakíró – méltán ítélte az ASSITEJ Üveghegy-díját Boldizsár Ildikó–Gimesi Dóra Amália című előadásának (szombathelyi Mesebolt Bábszínház). NÁNAY ISTVÁN ÍRÁSA. Tovább a cikkhez
Két kakukktojással zárult a Gyermekszínházi Szemle – az első nem színház, bár gyermekeknek készült, a második színház, de nem gyerekeknek –, melyek a válogató nyitottságát és kíváncsiságát dicsérik. Színházterápia, kétszer. TÓTH ÁGNES VERONIKA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
És a hatodik napon elindult két fiú, hogy megtalálja önmagát. Járt és járatlan utakra vitték magukkal a nézőket, akik végül inkább elveszettnek érezték magukat az erdőben, semmint macinak, ami abban a bizonyos málnásban tobzódik. PAPP TÍMEA ÖSSZEFOGLALÓJA. Tovább a cikkhez
Ha a Revizor sportújság lenne, ez a cikk ezzel a címmel jelenne meg: 3:1 a kellemes előadások javára. Csak azt az egyet bírnánk feledni. PAPP TÍMEA ÖSSZEFOGLALÓJA. Tovább a cikkhez
Előadásszám tekintetében a leghosszabb nap a szombati. Duplázások is vannak, Schneider Jankó és Zalán Tibor két előadásban is szembejön. Jól vagyok tartva, csupa igényes előadást látok, egészen változatos erősségekkel. TÓTH ÁGNES VERONIKA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Két nap, négy verseny- és egy versenyen kívüli előadás. Tanulság: reggel 11-kor is van katarzis, és a női energiák nem tesznek rosszat egy gyerekelőadásnak sem. Persze az sem baj, ha férfi a rendező, csak tudja, mit akar. PAPP TÍMEA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Ezen a gyűjtőlapon megtalálja az összes cikket, ami az V. Gyermekszínházi Szemle eseményeivel foglalkozik. Tovább a cikkhez
Ötödik alkalommal lepik el válogatott gyerekelőadások a Marczibányi Téri Művelődési Központot. Tóth Miklós rendező 22 előadást válogatott a szemlére, s már az első napon karakteres produkciókat láthattunk hadrendbe állítva. SZ. DEME LÁSZLÓ BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Ketreceink címmel a társadalmi aktivitásra nevelés lehetőségeiről rendezett nyilvános szakmai napot a Kerekasztal Színházi Nevelési Központ. SISSO ÖSSZEFOGLALÓJA. Tovább a cikkhez
A Magyar Drámapedagógiai Társaság ötödik alkalommal szervezett módszertani napján színházi rendezők és egy író tartottak előadást az alkotómunka műhelytitkairól. MIKLÓS MELÁNIA BESZÁMOLÓJA. Tovább a cikkhez
Nincs is annál különösebb, mint száznál is több nagyon lelkes drámapedagógust látni egy konferencián – közben pedig meggyőző előadást hallgatni arról, milyen siralmas a drámapedagógia helyzete az országban. Hogy fér össze a két tapasztalat? KOVÁCS BÁLINT ÍRÁSA. Tovább a cikkhez
